Esta publicación contiene investigaciones referente al impacto del COVID-19 en los ámbitos sobre hábitos y costumbres en estudiantes universitarios,  incremento de esta enfermedad en el Perú por falta de responsabilidad social o recursos económicos. En la misma línea se aborda la necesidad de una cultura urbana en tiempos de pandemia, asimismo se enmarca el estudio sobre la semiótica del discurso docente-discente en época de una educación remota.   

Por otro lado, evidenciaremos el estudio en el campo cultural sobre el modelo de identidad cultural para la universidad peruana desde la normativa del Ministerio de Cultura. Finalmente en el área académica y de gestión se enfocan estudios concernientes al síndrome de burnout académico entre estudiantes universitarios, además, la gestión administrativa en el desarrollo de las universidades públicas y la gestión educativa en el desarrollo del aprendizaje.

Publicado: 2020-12-16