Zapata Farfán, K. y Cabrera Cabrera, X. 2020. ESTRATEGIA DIDÁCTICA UTILIZANDO LAS TICS PARA MEJORAR HABILIDADES DE LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE LA I.E. 11185-ÚCUPE. ’Epistemia. 4, 1 (jul. 2020), 9–17. DOI:https://doi.org/10.26495/re.v4i1.1304.