Veliz Palacios, S. M., & Callejas Torres, J. C. (2018). ESTRATEGIA MOTIVACIONAL PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA DE LA I.E. SARA A. BULLÓN. evista Científica pistemia, 2(2), 78–89. https://doi.org/10.26495/re.v2i2.901