ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MATEMÁTICO PARA LA RESOLUCIÓN DE SISTEMAS LINEALES EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. Epistemia Revista Científica, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 28–40, 2024. DOI: 10.26495/re.v8i1.2719. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/EPT/article/view/2719. Acesso em: 21 dec. 2024.