IDROGO PÉREZ, . L. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN. ’Epistemia, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–10, 2019. DOI: 10.26495/re.v1i1.1038. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/EPT/article/view/1038. Acesso em: 3 jul. 2024.