ESTELA URBINA, . O.; CONTRERAS BARSALLO, .; INCIO FLORES, . A. EL JUEGO AWAJÚN COMO ESTRATEGIA INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA UNIVERSITARIA DURANTE LA EDUCACIÓN NO PRESENCIAL. Revista Científica Epistemia, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 152–165, 2020. DOI: 10.26495/re.v4i3.1428. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/EPT/article/view/1428. Acesso em: 13 may. 2024.