MORALES ANGASPILCO, . E.; CALLEJAS TORRES, . C. ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DE VALORES PARA LA MEJORA DEL SENTIDO DE PERTENENCIA EN LOS DOCENTES DE LA IEP LAS PALMAS. ´Epistemia, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 35–46, 2018. DOI: 10.26495/re.v2i2.896. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/EPT/article/view/896. Acesso em: 19 jul. 2024.