CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA CONSERVACIÓN DE PARQUES Y
JARDINES
ENVIRONMENTAL AWARENESS IN THE CONSERVATION OF PARKS
AND GARDENS
Denys William.
Rodríguez Rodríguez1a
Bessy Castillo Santa
María 1b
Oscar Berly Cueva
Rodríguez1c
Medali Cueva Rodríguez1d
Fecha de Recepción
: 04 abril de junio del 2021
Fecha de
Aceptación: 28 de agosto del 2021
DOI : https://doi.org/10.26495/rch.v5i2.1933
Resumen
La generación de una conciencia ambiental en relación
a la conservación de las áreas verdes en parques y jardines es de gran
importancia a nivel nacional y mundial, se considera que las personas pueden
tener un mejor estilo de vida al contar con estas áreas al entorno de sus
viviendas. El objetivo de la investigación fue realizar la revisión de
literatura sobre la conciencia ambiental en la conservación de parques y
jardines. Se utilizó la metodología de tipo no experimental con enfoque
cualitativo descriptivo y explicativo, los datos fueron obtenidos de la
revisión de artículos científicos indexados tanto nacional como
internacionalmente de los últimos cinco años.
Los resultados según la revisión de la literatura muestran que se deben
introducir acciones destinadas al trabajo de la concientización sobre la
conciencia ambiental en todos los ciudadanos y en especial en los niños y
jóvenes. Así mismo, es urgente revisar las políticas públicas de estado que
existe en nuestro país sobre la educación ambiental sobre la conservación de
parques y jardines y fortalecer actividades de voluntariados en las diferentes
instituciones y poder trabajar de manera articulada en beneficio de nuestro
país y planeta frente al cambio climático y la contaminación ambiental, en la
cual se debe generar actitudes a favor de la conservación y alentar al público
en general en apoyar aquellos esfuerzos de conservación donde los usos humanos
y aquellas prácticas de mantenimiento no dañen el medio ambiente. Las prácticas
de mantenimiento se eligen con la finalidad de reducir su impacto en el medio
ambiente.
Palabras clave: Conciencia ambiental, conservación, educación
ambiental, parques y jardines.
Abstract
The generation of
an environmental awareness in relation to the conservation of green areas in
parks and gardens is of great national and global importance, it is considered
that people can have a better lifestyle by having these areas in the
environment of their homes. The objective of the research was to carry out a
literature review on environmental awareness in the gardens and parks
conservation. The methodology used for this non-experimental research was the
descriptive qualitative and explanatory approach, the data were obtained from
the review of indexed scientific articles both nationally and internationally
from the last five years. The results according to the literature review show
that actions aimed at awareness work about environmental awareness should be
introduced in all citizens and especially in children and young people.
Likewise, it is urgent to review the state public policies that exist in our
country on environmental education in the parks and gardens conservation and
strengthen volunteer activities in the different institutions and be able to
work in an articulated way for the benefit of our country and planet against
the climate change and environmental pollution, in which attitudes in favor of
conservation should be generated and the general public encouraged to support
those conservation efforts where human uses and maintenance practices do not
harm the environment. Maintenance practices are chosen in order to reduce their
impact on the environment.
______________________________________
[1]Universidad César
Vallejo, Lima - Perú
a
Magíster
en Gestión Pública, dwrr.ingeniero@gmail.com
b
Doctora
en Gestión Pública y Gobernabilidad, bcastillosanta@ucvvirtual.edu.pe
c Magíster en Gestión Pública, oscuro_22_08@hotmail.com
d Magíster en Producción
Animal, mcuevaro@ucvvirtual.edu.pe
Abstract
The generation of
an environmental awareness in relation to the conservation of green areas in
parks and gardens is of great national and global importance, it is considered
that people can have a better lifestyle by having these areas in the
environment of their homes. The objective of the research was to carry out a
literature review on environmental awareness in the gardens and parks
conservation. The methodology used for this non-experimental research was the
descriptive qualitative and explanatory approach, the data were obtained from
the review of indexed scientific articles both nationally and internationally
from the last five years. The results according to the literature review show
that actions aimed at awareness work about environmental awareness should be
introduced in all citizens and especially in children and young people. Likewise,
it is urgent to review the state public policies that exist in our country on environmental
education in the parks and gardens conservation and strengthen volunteer
activities in the different institutions and be able to work in an articulated
way for the benefit of our country and planet against the climate change and
environmental pollution, in which attitudes in favor of conservation should be
generated and the general public encouraged to support those conservation
efforts where human uses and maintenance practices do not harm the environment.
Maintenance practices are chosen in order to reduce their impact on the
environment.
Keywords: Environmental awareness, conservation, environmental
education, parks and gardens
1.
Introducción
El presente trabajo de investigación aborda la revisión de la literatura
sobre la conciencia ambiental en la conservación de parques y jardines. En la
categoría de Áreas Naturales Protegidas (ANP) se encuentran las reservas
ecológicas, las que se pueden definir como una herramienta de política del
medio ambiente, de esa manera poder preservar la biodiversidad. Según la
Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales-Comisión Nacional de Áreas
Naturales Protegidas (SERNANP, 2020); (CONANP, 2020). Asi mismo, para tener una buena salud
debe existir un ambiente sano, aquellos países que generan bajos y medianos
ingresos principalmente de Asia Sudoriental y del Pacífico Occidental, la cual
recae gran parte de carga sobre morbilidad relacionada con el medio ambiente en
el 2012, reporta un total de 7,3 millones de muertes en total, afirmando que la
gran parte se vincula con los espacios interiores y exteriores que están
contaminados el aire (OMS, 2018).
Las áreas verdes se consideran a los espacios públicos compuestos por
vegetación, principalmente pastos, hierbas, arbustos y árboles, considerándose
esenciales para un buen desarrollo de la zona urbana y así poder ser
sustentable, con ello ayudan a tener a los humanos una calidad de vida mucho
mejor. La problemática se genera porque las áreas verdes aportadas por los
conglomerados urbanos y pobladores cada vez están afectando a los seres
humanos, la cual generan costos elevados para su mantenimiento y una buena
planificación en las ciudades Sistema Nacional de Información Ambiental (SINIA, 2016). La deficiencia en la conciencia ambiental
por parte de los seres humanos, ha sido afectada por una disminución en la
conservación de las áreas verdes, debido a ello se deben implementar medidas de acuerdo a las necesidades de cada
región en nuestro país Ministerio del Ambiente (MINAM, 2020). Atribuyendo Asi mismo el crecimiento poblacional
y concientización por parte de la población (Castillo-SantaMaría, et al., 2021).
El presente trabajo de investigación se plantea viendo las necesidades
como poder mejorar o elevar el nivel de conciencia ambiental con relación a la
conservación de áreas verdes, se ha visto que con el crecimiento desordenado de
la población, por la migración de las personas de zonas rurales a las zonas
urbanas, hay mucho desorden y no existe un cuidado de parques y jardines, por
ello se investigará con el objetivo de determinar la influencia de la
conciencia ambiental en la conservación de parques y jardines en el distrito
Baños del Inca, Cajamarca, (2020).
2. Metodología
3.
Resultados
Conciencia ambiental en la conservación de parques y
jardines
Existen
mecanismos para explicar el aumento de una adecuada cultura ambiental en todo
el mundo (Schumacher,
2015). Por otro lado, Hernández
& Arias-Vallejo (2019) evaluaron los posibles vínculos
entre capacidad de uso y el estado de conservación de jardines vecinales. Sin
embargo
Arriola (2017) determinó la relación existente
entre el desarrollo de la conciencia del medio ambiente y la educación sobre el
medio ambiente. La conciencia, compromiso y el adecuado interés que tienen los visitantes
que disfrutan su tiempo pasar en armonía con el medio ambiente y sobre todo
existe un contacto social. Es de vital importancia realizar la integración de
la conciencia y la percepción de los residentes locales en relación a los
servicios ecosistémicos para poder contar con una planificación idónea sobre
las áreas protegidas (He
et al., 2018).
Existen estudios
sobre el programa de la Escuela de Campo, los resultados muestran que después
del término de estos talleres los participantes presentan más conocimientos
acerca de los problemas ambientales, se acercan más a la naturaleza, muestran
mayores intenciones y tienen muchas iniciativas para participar en acciones en
relación a la sostenibilidad en comparación con aquellos que visitan los
parques, jardines o público en general que no pasaron por el programa (Zelenika
et al., 2018). Es muy importante trabajar en los
factores de educación en la naturaleza sobre los jardines botánicos como
espacios para la educación en sostenibilidad; factores que facilitan el cambio
de comportamiento; roles del conocimiento y una adecuada educación; ver el
papel sobre las actitudes ambientales; papel de la naturaleza; realizar
estudios actualidad sobre los impactos de programas sobre educación sobre la
sostenibilidad del medio ambiente.
La investigación documental con base en relación a
comunicación y conservación del ambiente, es importante para lograr identificar
que la comunicación y conservación ambiental sea un campo saliente en el área
de la investigación, el cual ha incrementado en los últimos años sus resultados.
Siendo los países con mayores estudios en este campo España, México y Colombia
(Román
& Cuesta, 2016).
Del mismo modo, Cóndor
(2018) menciona que es de suma importancia
poder implementar métodos y acciones para su consenso con el fin de investigar,
la proyección social y extensión en distintas casas superiores de estudio.
Por otro lado, Chero
(2019) estableció una conexión entre
conciencia ambiental y la conducta pro ambiental en alumnos de I ciclo de la
Universidad María Auxiliadora Lima-Perú. Concluyendo que, si existe una
superioridad de un horizonte alto de conciencia ambiental, estando relacionado
directamente la conciencia ambiental y la conducta pro ambiental. Chimu
& Nadége (2018) nos hace referencia sobre la
eficacia y los resultados positivos sobre el uso de talleres en niños desde 5
años de edad, llegando a la conclusión que dichos talleres son eficaces
logrando el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes de 5 años.
Sin embargo, según las revisiones de varios estudios que existen una falta de
estrategias para la adecuada identificación que sean específicas de los
distintos sitios y mapeos predictivos de visitantes o turistas mediante la
conciencia ambiental (Gosal
et al., 2021).
En la actualidad, en el aspecto sobre la educación sobre el
medio ambiente tiene un gran impacto sobre el desarrollo de la economía y el
área de la política de los países que se estan impulsando su desarrollo, debido
a que se ha ido generando el progreso no neeariamente a nivel macro, sino
también, se encuentra inmersa la población y, a cada uno de los individuos
relacionado a la conciencia general acerca del cuidado o la protección del
medio ambiente (Pulido &
Olivera, 2018). En Skyros-Grecia
se está evaluando el potencial de establecer un Centro de Conciencia Ambiental
(EAC) para el trabajo sobre sostenibilidad en la isla Skyros, teniendo como
objetivo promover un comportamiento frente al medio ambiente que sea
responsable y se pueda incentivar a todos los ciudadanos en la toma conjunta de
las desciones ambientales (Antonopoulos &
Skanavis, 2020). Y dar a conocer el valor de importancia sobre
las medidas para mejorar el medio ambeinte (Figura 5).
Figura 1
Habitantes por cantidad de área verde Lima Metropolitana. MINAM 2020
Tabla
1
Elementos que se cargan en los factores de conciencia, compromiso o
interés de la conservación
|
Factor |
Artículo |
|
Conciencia de la conservación |
Utilizó productos ecológicos |
|
Reciclo en casa |
|
|
Estoy interesado en aprender sobre temas
ambientales |
|
|
A menudo pienso en si mis acciones dañan lo
natural del mundo |
|
|
Compromiso de conservación |
Dono dinero a organizaciones ambientales |
|
Hago trabajo voluntario para grupos que ayudan al
medio ambiente |
|
|
Busco activamente información sobre la
conservación del medio ambiente |
|
|
Interés por la jardinería |
Me gustaría aprender más sobre la jardinería
basada en el agua |
|
Me gustaría aprender más sobre jardinería orgánica |
|
|
Disfruto viendo programas de televisión sobre
estilo de vida/jardinería |
|
|
Me gustaría aprender más sobre la identificación
de plantas nocivas |
Fuente: Ballantyne
et al., (2008)
Limitaciones
No existe algún
método estándar la cual puedan utilizar los municipios para poder realizar el
cálculo o la determinación de superficie de áreas verdes urbanas en cada
jurisdicción (MINAM, 2018).
Sostenibilidad ambiental
Se sabe que en la actualidad son considerados problemas de gran magnitud
la sostenibilidad ambiental y la conciencia ambiental, en tal sentido siendo un
problema que afecta a todo el mundo se debe tener en consideración la educación
a las personas de todas las edades sobre el cuidado y conservación de las áreas
verdes, ello debido a que nos
encontramos en una crisis ambiental y pérdida de valores (Merino, 2019). Asi mismo, Moreno-Barreto
& Rubiano (2020) refiere que el
incremento del arbolado urbano es una práctica cada vez más común en el mundo debido
a su importancia en la prestación de servicios ambientales, aunque su
establecimiento se realiza bajo condiciones de espacio variables que pueden
impactar su desarrollo.
La educación ambiental es una necesidad para la sociedad actual y debe
responder a la formación de ciudadanos capaces de operar cambios en la misma, y
contribuir a la transformación del conocimiento y a la innovación tecnológica
para la solución de los problemas globales y territoriales (Calero de la Paz
et al., 2015) . Según
investigaciones se han obtenido resultados demostrando que la dimensión
ambiente natural ha sido evaluada como excelente, en cambio las dimensiones
ambiente artificial urbano-gestión ambiental y aspectos de orden social aún
existen varios elementos con tendencia a la insustentabilidad (Morales &
Carache, 2018). Considerando
importante poder identificar efectos possitivos y negativos en este caso del
Parque Metropolitano Bicentenario como se muestra en (Figura 4).
Para un desarrollo urbano sustentable es esencial los espacios verdes. Como
lo reporta MINAM (2020) los habitantes por cantidad de área verde Lima
Metropolitana (Figura 1). En tal
sentido, parques y plazas en relación
con los árboles de las zonas urbanas no solo ayudan a la identidad y el
atractivo de las ciudaddes, sino las personas pueden llevar un mejor estilo de
vida (SINIA, 2020). Siendo necesario e importante promover y
fortalecer las actividades de voluntariados sobre la educación ambiental (Repka et al.,
2017). Se debe
desarrollar actitudes en relación a la conservación y poder trabajar con todos
los ciudadanos para unir los esfuerzos y trabajar en aquellas áreas para la
conservación ambiental, generando información sobre la conciencia de la
conservación (Ballantyne et al.,
2008) de las áreas
verdes de parques y jardines. Siendo estos lugares apreciados por los
visitantes porque generan paz, tranquilidad. Otros aspectos que se mencionan
para la visita de estos lugares incluyen la recreación, diversidad de juegos y
sobre todo se desarrolla una interacción social. La cultura humana representa
una influencia muy importante es cómo utilizar los bosques, áreas verdes como
parques y jardines, pero existe una deficiencia en el uso y valoración de los
servicios de los ecosistemas (Cuni-sanchez et
al., 2019). Realizar una
evaluación de los servicios ecosistémicos nos ayudará a enfrentar mejor la
complejidad de las interrelaciones entre los cambios en el uso y la cobertura
del suelo, la oferta de los servicios escosistémicos y los beneficios sociales (Paudyal et al.,
2019). Asi mismo, una
buena administración basada en la naturaleza nos ayuda a proporcionar un
complemento a otros aspectos de la sostenibilidad, repaldar un enfoque
holístico de las iniciativas sobre la sostenibilidad en todas las universidades
(Krasny &
Delia, 2015). Siendo necesario
evaluar el gasto de los municipal pércapita en gestión de los residuos sólidos
(Figura 2).
Existen reportes que en los últimos años, se han enfrentado a grandes
desafíos y se han visto la degradación de las áreas naturales protegidas en
todo el mundo, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones
Unidas (ONU) han hecho referencia sobre la importancia y el papel potencial de
turistas jóvenes que están inmersos para contribuir al turismo sostenible (Sharmin et al.,
2020). Reportando que la
conciencia sobre la sosteniblidad ambiental es aquella que mantiene y ayuda a
mejorar la calidad de vida, considerando importante tener como ciudadanos un
comportamiento individual adecuado, mostrando el respeto por el medio ambiente.
En base a lo mencionado, se debe tener un continuo desarrollo sobre el cuidado
al medio ambiente y poder mejorar la planificación y la gestión en relación a
las áreas protegidas (Mukul et al.,
2017). Para poder crear
una adecuada solución local sobre la conservación de parques y jardines que sea
sostenible , se necesita trabajar de manera articulada para mejorar la
conservación del medio ambiente (Kim et al., 2018). Por ello, se debe considerar el valor de
la importancia de las funciones ambientales de los parques urbanos (Figura 3).
Figura 2
Gasto municipal per cápita en gestión de
residuos sólidos. Ministerio del Ambiente - Dirección General de Educación, 2019. Donde se muestra el gasto por cada uno
de los años, 2017, 2018, 2019.
Figura 3
Valor de la importancia de las funciones
ambientales del parque urbano. Entre visitantes y residentes. Orozco et al. (2020).
Figura 4
Identificación de efectos positivos y
negativos del Parque Metropolitano Bicentenario (PMB) localizado al sur de la
ciudad de Toluca-México. Entre visitantes y residentes. Orozco et al. (2020)
Figura 5
Valor de importancia de medidas de mejora
ambiental. Entre visitantes y residentes. Orozco et al. (2020)
4.
Conclusiones
Se concluye que existe un desarrollo en relación a conciencia ambiental y
conservación de los parques y jardines, encontrándose en una constante
evolución de los pensamientos sobre estos temas de gran importancia en la
actualidad y ser considerado. La sostenibilidad ambiental se ha convertido en
una prioridad para mejorar el estilo de vida, crear armonía entre el turista,
los habitantes de la zona con la naturaleza en general.
Se ve el impacto positivo de la naturaleza en la salud y bienestar, además
de brindar buenas oportunidades para las actividades culturales como recreación,
contacto con la naturaleza, interacción entre las personas, y ofrecer paz y tranquilidad.
Siendo necesario mejorar e implementar políticas públicas para mejorar en la
reducción de los impactos negativos sobre la biodiversidad y con ello ayudar a
la conservación del medio ambiente. Por otro lado, se habla que la
sosteniblidad ambiental que tiene como objetivo la mejora del bienestar con la
naturaleza y las distintas áreas o zonas turísticas, la conciencia ambiental se
ha convertido en una tema obligatorio para el cumplimiento debido a las
distintas características, valores, ser auténticos y recursos naturales, que no
requiera el daño ambiental que se asocia con otros tipos de destino.
Debemos trabajar interdisciplinariamente sobre la educación para el
desarrollo sostenible, en la cual pueda existir la participación de todas las
áreas interesadas en la toma de desiciones ambientales y con ello ver el
compromiso que se debe cumplir con el comportamiento ambientalmente que sea
responsable.
5.
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