Estrategias didácticas para estimular la resolución de problemas matemáticos en estudiantes una institución educativa- Amazonas. Hacedor - AIAPÆC, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 156–167, 2024. DOI: 10.26495/1yqhqk55. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/HACEDOR/article/view/2976. Acesso em: 21 jan. 2025.