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Carranza Montenegro, M.S. 2021. MODELO FILOSOFÍA DE NIÑOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO-CREATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE CUTERVO. PAIAN. 12, 2 (dic. 2021), 27–43. DOI:https://doi.org/10.26495/rcp.v12i2.2018.