[1]
Segura Rojas, L.I. and Silva Balarezo, M.G. 2015. ESTRATEGIAS AFECTIVAS PARA DISMINUIR EL APEGO INSEGURO AMBIVALENTE DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL NIVEL INICIAL. TRUJILLO - 2014. TZHOECOEN. 7, 1 (Sep. 2015).