Sánchez Chero, M. J., Luján Vera, P. E., & Ojeda Sosa, L. M. (2019). LA GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LOS NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA PROMOCIÓN 2014-2016 EN LA ESCUELA TECNOLÓGICA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA-SEDE PIURA. ZHOECOEN, 11(2), 83–91. ecuperado a partir de https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1066