Salazar Aguirre, D. E., & Cabrera Cabrera, X. (2020). ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CHICLAYO. ZHOECOEN, 12(1), 1–9. https://doi.org/10.26495/tzh.v12i1.1240