Teoría fundamentada para el diseño de un modelo de gestión educativa local de calidad . TZHOECOEN, PE, v. 14, n. 2, p. 1–12, 2022. DOI: 10.26495/tzh.v14i2.2279. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/2279. Acesso em: 21 dec. 2024.