DISEÑO DE UN MODELO PARA LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE POSGRADOS DE LAS UNIVERSIDADES DE ECUADOR. TZHOECOEN, PE, v. 9, n. 1, p. 57–69, 2017. DOI: 10.26495/rtzh179.121408. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/461. Acesso em: 22 dec. 2024.