ALTERACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: PROPUESTA DE PROTOCOLO NEUROLÓGICO PREVENTIVO. TZHOECOEN, PE, v. 9, n. 3, 2017. DOI: 10.26495/rtzh179.323529. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/598. Acesso em: 7 nov. 2024.