Salazar Aguirre, Danitza Elisabet, y Xiomara Cabrera Cabrera. 2020. «STRATEGIA DIDÁCTICA ARA ORTALECER L ENSAMIENTO CRÍTICO N STUDIANTES E ERCER RADO E RIMARIA N INSTITUCIÓN DUCATIVA E HICLAYO». ZHOECOEN 12 (1). PE:1-9. https://doi.org/10.26495/tzh.v12i1.1240.