Haro Flores, D., Rodríguez Nomura, H. E., Sánchez Pereda, S. A. y Rodríguez Kong, M. P. (2020) «JORNADA ESCOLAR COMPLETA Y CALIDAD EDUCATIVA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PERÚ», TZHOECOEN. PE, 12(1), pp. 74–79. doi: 10.26495/tzh.v12i1.1246.