D. Haro Flores, H. E. Rodríguez Nomura, S. A. Sánchez Pereda, and M. P. Rodríguez Kong, “JORNADA ESCOLAR COMPLETA Y CALIDAD EDUCATIVA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PERÚ”, TZH, vol. 12, no. 1, pp. 74–79, Jan. 2020.