[1]
L. I. Segura Rojas y M. G. Silva Balarezo, «ESTRATEGIAS AFECTIVAS PARA DISMINUIR EL APEGO INSEGURO AMBIVALENTE DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DEL NIVEL INICIAL. TRUJILLO - 2014», TZH, vol. 7, n.º 1, sep. 2015.