“ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CHICLAYO”. TZHOECOEN, vol. 12, no. 1, Jan. 2020, pp. 1-9, https://doi.org/10.26495/tzh.v12i1.1240.