Salazar Aguirre, Danitza Elisabet, y Xiomara Cabrera Cabrera. «STRATEGIA DIDÁCTICA ARA ORTALECER L ENSAMIENTO CRÍTICO N STUDIANTES E ERCER RADO E RIMARIA N INSTITUCIÓN DUCATIVA E HICLAYO». TZHOECOEN 12, no. 1 (enero 3, 2020): 1–9. ccedido mayo 3, 2024. https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1240.