Salazar Aguirre DE, Cabrera Cabrera X. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA EN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CHICLAYO. TZH [nternet]. 3 de enero de 2020 [citado 3 de mayo de 2024];12(1):1-9. isponible en: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1240