MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE UNA UNIVERSIDAD DE CHICLAYO. Curae [Internet]. 2022 Dec. 21 [cited 2025 Apr. 24];5(2):27-42. Available from: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/curae/article/view/2307