MODELO EDUCATIVO PARA DESARROLLAR INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL. TZHOECOEN, PE, v. 14, n. 1, p. 43–58, 2022. DOI: 10.26495/tzh.v14i1.2142. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/2142. Acesso em: 22 nov. 2024.