DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO AÑO DE SECUNDARIA. TZHOECOEN, PE, v. 9, n. 1, p. 28–36, 2017. DOI: 10.26495/rtzh179.121004. Disponível em: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/458. Acesso em: 7 nov. 2024.