MODELO HOLÍSTICO – TRANSFORMACIONAL PARA SUPERAR LAS DEFICIENCIAS EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES EN CRUZ DEL MÉDANO, LAMBAYEQUE – PERÚ. TZH [Internet]. 2018 Sep. 29 [cited 2025 Feb. 23];10(3):385-98. Available from: https://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/870