APORTE DE LA ASIGNATURA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA MEJORAR LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN 2018

Autores/as

  • Antenor Vásquez Muñoz, Dr. Universidad Señor de Sipán, Chiclayo, Perú
  • Humberto Ivan Morales Huaman UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN http://orcid.org/0000-0002-8720-4959

Palabras clave:

Responsabilidad social, Justicia, Desarrollo, Humanidad, Valores

Resumen

El propósito de la investigación fue determinar cuál es aporte de la asignatura de responsabilidad social para mejorar la formación integral del perfil de los estudiantes de la universidad Señor de Sipán 2018. Para la investigación se encuestó a un total 345 estudiantes de las Facultades de Ciencias de la Salud, Derecho, Ingeniería, Humanidades, Ciencias Empresariales. En la investigación se concluye que la universidad como institución educativa debe dar respuesta buscando soluciones a    los problemas sociales que atraviesa el país.

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Biografía del autor/a

Antenor Vásquez Muñoz, Dr., Universidad Señor de Sipán, Chiclayo, Perú

Doctor en Ciencias de la Educación, Docente de la Universidad Señor de Sipán, Pimentel-Chiclayo, Perú, antenorv@hotmail.com

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Publicado

2018-12-10

Cómo citar

Vásquez Muñoz, A., & Morales Huaman, H. I. (2018). APORTE DE LA ASIGNATURA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA MEJORAR LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN 2018. Hacedor&, 2(1), 1–16. ecuperado a partir de https://revistas.uss.edu.pe/index.php/HACEDOR/article/view/940

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2018): Revista USS Hacedor

Sección

ARTÍCULOS