Vol. 8 No. 1 (2024)
Esta publicación contiene investigaciones distribuidas de la siguiente manera:
Artículos científicos comprenden:
Educación en la ingeniería: aplicación de los software Mathype y Geogebra en el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería. Gestión y pertinencia educativa de los Institutos de Educación Superior Tecnológico Público de la Provincia de Lambayeque, Perú. Enseñanza aprendizaje en estudiantes de enfermería para el cuidado en paciente con enfermedades crónicas no transmisibles en la atención primaria. Estudio de cerámica prehispánica; conservación preventiva como aporte al Silabo Cátedra Sipán de la Universidad Señor de Sipán. Programa de estadística basado en el razonamiento lógico inferencial para incrementar el rendimiento académico y nivel de pensamiento crítico. Fortalecimiento de habilidades matemáticas en el contexto universitario mediante el curso de Pensamiento Lógico Matemático
